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뛰논만의
책 선정 방법

책은
마음이 됩니다.

서른을 훌쩍 넘겨보니
어릴 때 읽은 책이

양심이 되고,
신념이 되고,
마음이 되어 있습니다.

뛰어노는 논술은
2가지 방식으로
책을 선정합니다.

1. 창작 동화
2. 필수 고전

2030년, 내 아이 스무살 되는 날을 위한
창작동화

한 달에 1 편, 연구진은 동화를 만듭니다.
코로나 이후 새로운 지혜가 필요했습니다.

20세기는 1차 세계대전으로,
21세기는 코로나로 시작됩니다.
AI는 지금껏 상상할 수 없던 세상을 만들고 있습니다.

15년마다 상식이 바뀌는 요즘입니다.
세상은 변하는데
동화책은 그대로 입니다.
변화하는 세상을 들려주는 것이 선생의 역할입니다.

연구진은 전 세계의 트렌드, 시사, 상식을 토대로
한 달에 1권의 새로운 동화책을 씁니다.







어릴 때, 알려줘야 하는 필수 교양
고전 시리즈

변하지 않는 가치가 있습니다.
세월이 지나도 본질은 변치 않습니다.

5-10세 아이들이 꼭 읽어야 하는 기본 교양
어린왕자, 삼국지, 톨스토이, 헤르만 헤세.

지금 꼭 알아야 하는 고전을
오랫동안 기억하게 합니다.

뛰논은
한 달에 한 권의 책을 읽습니다

'피할 수 없으면 즐겨라'

'실패는 성공의 어머니'

.

.

모르는 어른 있나요?

그런데 왜 우리는 아직도 실패를 무서워할까요?

많은 책을 읽는다고 훌륭한 어른이 되지 않는 다는 것.

엄마 나이쯤 되니 말하지 않아도 알지요.

그래서 한 달에 한 권의 책만 읽습니다. 

읽고 아는 것을 넘어, 직접 경험하면서 내 삶에서 실천하는 것. 

그것이 우리가 책을 읽는 이유이기 때문입니다. 

지난 8월에 진행되었던 수업 <돈키호테>의 커리큘럼으로 살펴볼게요.

1주 차 _ 책에 대한 흥미 높이기
돈키호테의 주요 에피소드를 오디오북으로 만들며 경험하고 책에 대한 애정을 가집니다.
책의 내용에 흥미와 애정을 가지는 것을 먼저 합니다.
> 지난 수업일지 보기 


2주 차 _ 책과 역사적 배경을 연결 지어 생각하기
세르반테스가 돈키호테를 만든 역사적 배경을 방 탈출 게임으로 재미있게 익힙니다.
책과 역사적 배경을 연결 지어 생각하는 힘을 기릅니다.
> 지난 수업일지 보기

3주 차 _ 책과 현시대를 연결 지어 생각하기
이 시대의 돈키호테는 누가 있을까요? 일론 머스크, 알리바바 마윈.
모두가 미쳤다고 했지만 꿈을 이룬 현시대의 인물을 공부합니다.
책과 현재의 인물을 연결해 다각적으로 생각하게 합니다.
> 지난 수업일지 보기

4주 차 _ 책과 나를 연결 지어 생각하기
내가 돈키호테처럼 할 수 있는 것은 무엇이 있을까?
책 내용을 내것으로 만드는 경험을 합니다.
친구들 앞에서 내 생각을 발표합니다.
> 지난 수업일지 보기

단순히 책의 내용을 아는 데 그치지 않습니다.
역사적 배경, 현시대 상황, 나와 연결하는 4주간의 다양한 활동으로
책을 다채롭게 경험하고 읽습니다.